Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę "Technology" wg kryterium: Wszystkie pola


Starter badań:

Tytuł :
The Effects of Technical Skills, Attitudes, and Knowledge on Students' Readiness to Use 4.0 Industrial Revolution Technologies in Education
Autorzy :
Sultan Hammad Alshammari (ORCID 0000-0001-7294-9053)
Pokaż więcej
Temat :
Technological Literacy
Learning Readiness
Skill Development
Knowledge Level
Educational Technology
College Students
Student Attitudes
Computer Attitudes
Technology Uses in Education
Foreign Countries
Źródło :
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology. 2024 12(1):40-52.
Recenzowane naukowo :
Y
Page Count :
14
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Effect of Metaverse Technologies on Education and Human-Computer Interaction: A Systematic Analysis of the Literature
Autorzy :
Ümmühan Avci (ORCID 0000-0001-7007-1478)
Feyza Akgül (ORCID 0009-0005-6013-2931)
Pokaż więcej
Temat :
Computer Simulation
Technology Uses in Education
Man Machine Systems
Interaction
Technological Advancement
Educational Research
Technology Integration
Źródło :
Journal of Educational Technology and Online Learning. 2024 7(1):1-16.
Recenzowane naukowo :
Y
Page Count :
16
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Exploring the Nexus of Technology, Digital, and Visual Literacy: A Bibliometric Analysis
Autorzy :
Mesut Bulut (ORCID 0000-0002-0733-0964)
Ayhan Bulut (ORCID 0000-0001-6482-8032)
Abdullatif Kaban (ORCID 0000-0003-4465-3145)
Abdulkadir Kirbas (ORCID 0000-0001-9846-0256)
Pokaż więcej
Temat :
Technological Literacy
Digital Literacy
Visual Literacy
Educational Research
Technology Uses in Education
Technology Education
Literacy Education
Educational Improvement
Źródło :
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology. 2024 12(2):345-363.
Recenzowane naukowo :
Y
Page Count :
20
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Effect of teachers’ TPACK on their behavioral intention to use technology: chain mediating effect of technology self-efficacy and attitude toward use
Autorzy :
Bai, Xuemei
Guo, Rifa
Gu, XiaoqingAff3, IDs1063902312343x_cor3
Pokaż więcej
Źródło :
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. 29(1):1013-1032
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Effects of Digital Game-Based Learning in Technology-Oriented Course: A Case Study in the Biochemistry Department
Autorzy :
Cengiz Gunduzalp (ORCID 0000-0001-5108-437X)
Pokaż więcej
Temat :
Educational Games
Educational Technology
Biochemistry
Student Attitudes
Program Effectiveness
Information Technology
Video Games
College Freshmen
Źródło :
Journal of Education in Science, Environment and Health. 2024 10(1):42-59.
Recenzowane naukowo :
Y
Page Count :
19
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Educational Technology in Inclusive Classrooms: Assessing Teacher Awareness and Needs
Autorzy :
Elif Polat (ORCID 0000-0002-6086-9002)
Simge Cepdibi Sibiç
Nazli Ceren Cirit-Isikligil (ORCID 0000-0001-7422-2026)
Sinan Hopcan (ORCID 0000-0001-8911-3463)
Yunus Emre Bastug (ORCID 0000-0002-1961-9888)
Pokaż więcej
Temat :
Educational Technology
Inclusion
Student Needs
Special Education
Students with Disabilities
Foreign Countries
Źródło :
Journal of Educational Technology and Online Learning. 2024 7(1):116-131.
Recenzowane naukowo :
Y
Page Count :
16
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Practice and Research of Junior High School Information Technology Project-Based Learning Based on Stem Education Concept
Autorzy :
Huansong Yang (ORCID 0009-0008-0652-1604)
Qian Zhang (ORCID 0009-0007-4721-6879)
Mengting Shen
Pokaż więcej
Temat :
Junior High School Students
Information Technology
Student Projects
Active Learning
STEM Education
Źródło :
International Journal of Technology in Education and Science. 2024 8(1):63-74.
Recenzowane naukowo :
Y
Page Count :
13
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Faculty Perceptions of Online Instruction and Educational Technology in Higher Education
Autorzy :
Raul Nick Cabrera (ORCID 0009-0003-4117-7005)
Velma Dora Menchaca (ORCID ?url=https%3A%2F%2Forcid.org%2F0000-0002-6377-982X%3Flang%3Den&data=02%7C01%7Cvelma.menchaca%40utrgv.edu%7C7b9ef921e5e54ce084a308d810bf38ed%7C990436a687df491c91249afa91f88827%7C0%7C0%7C637277760764153570&sdata=ahQ%2F%2B96PVbuBvQ4%2FcsRGscH9sKw7LjbQuUHsHUnqRoE%3D&reserved=0)
Marie Simonsson (ORCID 0009-0002-8757-7613)
Hilda Silva (ORCID 0009-0008-9320-5174)
Pokaż więcej
Temat :
College Faculty
Teacher Attitudes
Electronic Learning
Distance Education
Educational Technology
Źródło :
International Journal of Technology in Education and Science. 2024 8(1):1-19.
Recenzowane naukowo :
Y
Page Count :
20
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Effects of Teaching Toponyms and Folk Geography Terms with Information Technologies in Literature Courses
Autorzy :
Aidana Ainabek (ORCID 0009-0006-1742-0468)
Bekzhan Abdualiuly (ORCID 0000-0003-1481-8850)
Samal Zhuanyshpaeva (ORCID 0000-0001-6096-9970)
Aliya Ongarbayeva (ORCID 0000-0003-3031-752X)
Aigul Aitymova (ORCID 0009-0004-9671-6288)
Assem Belgibekova (ORCID 0009-0008-4556-5730)
Pokaż więcej
Temat :
Folk Culture
Geography Instruction
Teaching Methods
Ethnic Groups
History
Turkic Languages
Language Tests
Comparative Analysis
Cultural Traits
Naming
Information Technology
Literature
Student Attitudes
Course Descriptions
Undergraduate Students
Źródło :
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology. 2024 12(2):532-551.
Recenzowane naukowo :
Y
Page Count :
21
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Investigation of Future Teachers' Digital Literacy and Technology Use Skills
Autorzy :
Sazhila Nurzhanova (ORCID 0000-0002-6856-211X)
Assel Stambekova (ORCID 0000-0002-6869-7401)
Kulyay Zhaxylikova (ORCID 0000-0002-1349-4981)
Galiya Tatarinova (ORCID 0000-0002-2520-0338)
Elmira Aitenova (ORCID 0000-0003-0714-5897)
Zhazira Zhumabayeva (ORCID 0000-0001-5444-8597)
Pokaż więcej
Temat :
Digital Literacy
Technology Uses in Education
Preservice Teachers
Foreign Countries
Knowledge Level
Gender Differences
Instructional Program Divisions
Źródło :
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology. 2024 12(2):387-405.
Recenzowane naukowo :
Y
Page Count :
20
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies